APOLOGÍA DEL TEMPLO DE LA PEDAGOGÍA, LA CIENCIA Y LA FORMACIÓN: LA ENSLAP

Autores/as

  • Pedro Pablo Bautista Raba

Palabras clave:

Mujer, Pedagogía, Investigación, Convivencia, Excelencia

Resumen

La Escuela Normal Superior Leonor Álvarez Pinzón de Tunja, desde su creación hasta nuestros días, ha sido un claustro educativo dedicado a la formación de las nuevas educadoras de nuestra patria. Su quehacer misional está soportado sobre la base de una educación integral de la más óptima calidad, que entrena a sus estudiantes para que, de forma excelente, libre, autónoma y proactiva, logren satisfacer sus intereses, resolver sus necesidades y cristalizar sus sueños personales, familiares y sociales desde las distintas dimensiones de su propia vida.

Desde 1875, la ENSLAP ha venido gestando una gran estrategia formativa entorno a la pedagogía y la educación de la mujer para que sea protagonista de su propia vida en los diferentes roles y relaciones de su geografía vital, como educadora de sí misma, de su familia, de su contexto laboral, de los tiempos y el mundo en el que la vida le desafía a dar lo mejor de sí misma. Por lo tanto, aquí describiremos concretamente la evolución de esta organización escolar entorno a la formación de las nuevas formadoras y el nuevo horizonte que la Escuela Normal Superior Leonor Álvarez Pinzón, se propone alcanzar y superar en el corto, mediano y largo plazo.

Biografía del autor/a

Pedro Pablo Bautista Raba

Magíster en Educación
Universidad de La Sabana
Rector Escuela Normal Superior Leonor Álvarez Pinzón

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Publicado

2023-11-25